2月16日，2023年新学期第一节“华为科技小学堂”观摩课在西夏区南梁小学开课。授课教师拓万荣心情有点紧张，因为宁夏大学教授、华为ICT　Marketing总裁、教育局信息中心干部及其他5所项目学校负责老师齐聚在教室现场观摩。

“华为科技小学堂”项目基于STEAM教育理念，以基础教育课程标准为指导，积极打造项目化学习优质课程资源。西夏区教育局携手宁夏大学、华为公司，在西夏区第十八小学、南梁小学等5所农村学校全面实施“华为科技小学堂”项目。

本节课程主要围绕“数据”知识展开。拓万荣结合生活实际，提出“一个个快递包裹经历智慧分拣之后被投递到快递柜，为什么通过一个数字密码就可以打开属于自己的快递柜呢？”问题后，带领孩子们开启“智造—快递蜂巢柜”之旅，从“数据的概念”“数据的表示”等方面通俗介绍了“数据”知识。同学们以小组为单位，用瓦楞纸、热熔胶、剪刀、直尺等工具成功组装快递丰巢柜，完成了分工、设计、制作一系列任务。孩子们表现出极大热情，对科技应用有了更加直观、生动的理解。后续的学习中，学生还要完成电路板、电磁锁、面包板、电源线等材料组装数字密码门锁的任务，最终以班级为单位组装成一排排的快递柜，并让孩子们在快递柜上进行想象绘画。

座谈会上，各项目校负责老师畅所欲言，充分交流了项目执行过程中遇到的问题，为不断完善“华为科技小学堂”项目提供了宝贵建议。大家认为，项目个别课程内容偏多、偏难，项目组应进一步优化课程内容、课程形式，合理安排课程时长，不断提高课程效率与质量。教育局干部感谢华为公司、宁夏大学对教育事业的支持，表示今后将积极促进高校、政府部门和学校的合作，持续推动农村学校优质均衡发展。

宁夏大学教授张玲表示，“华为科技小学堂”项目团队未来将继续做好支持服务，指导项目学校顺利开展课程，进一步加强学生跨学科知识与创新实践的融合，有效弥合区域、城乡、校际差距，提升教师信息素养和教学能力，不断推进教育数字化转型升级，不断提高农村地区学生数字素养和创新能力。

南梁小学校长齐聪说：“华为科技小学堂”项目丰富了学校课程内容，改变了教师的教育思想、理念，让农村孩子收获创新素养的同时，也在孩子们的心中种下了一颗科技的种子。”