4月22日，西夏区第三小学组织百余名师生走进宁夏大学地理科学与规划学院及宁夏地质博物馆，开展“行走的地理课堂”地球日科学主题实践活动。通过沉浸式学习与互动体验，学生们在学术殿堂与自然宝库中开启了一场地球科学探索之旅。

在宁夏大学地理科学与规划学院，学生们被黄河“几字弯”巨型地貌沙盘深深吸引。在立体模型中，黄河蜿蜒曲折的“几字”形态清晰可见，水流侵蚀、沉积作用等地理过程通过动态灯光直观展现。宁夏大学教授以“母亲河的时空密码”为题，结合黄河宁夏段生态变迁，讲述水土保持与流域治理的科学故事。

走进宁夏地质博物馆，4.6米高的恐龙化石、寒武纪三叶虫群等珍贵展品瞬间将学生带入地质时空长廊。在科普导师带领下，学生们化身“岩石侦探”，通过显微镜观察矿物晶体结构，亲手触摸陨石标本，参与地震模拟体验。“卫星遥感技术如何监测沙漠化？”“恐龙化石是怎样形成的？”活动中，学生们的问题清单写了整整三页。

西夏区第三小学党支部书记、校长马斌表示：“孩子们用脚步丈量山河脉络，用双手触摸科学脉搏，这也是新时代教育‘培根铸魂、启智润心’的具象化表达，学校将持续深化校—馆—院协同育人机制，通过“红色教育＋科学教育”双轨并行，让理想信念的种子与科学探索的精神在孩子们心中共生共长。”